الأميرة والبازلاء: لماذا لا يوجد أطفال مدللون
هناك العديد من النهج إلى الأبوة والأمومة.، ولكن يمكن تتبع فكرة واحدة في معظم الحالات: لا يريد أي من الوالدين أن يكون طفلهما (أو يبدو أنه موجود حولهما) "مدلل". ما الذي يستثمره الآباء والأمهات الحديثون في هذا المفهوم؟ كيف يمكن منع اغتصاب السلطة في الأسرة من خلال "طاغية صغير" دون حرمان الطفل من أفراح ودون دفعه إلى قيود صارمة؟ نحن نتفهم ما يُفهم عادة على أنه مدلّل وكيفية إيجاد أرضية وسط في تربية الطفل.
الحلو والأسنان
الانتقائية الشديدة في الغذاء والتغذية العشوائية والاستهلاك المفرط للحلويات - كل هذا يتم تسجيله في الأصل "المدللة". في كثير من الأحيان ، في هذا الصدد ، الدور الرائد للأجداد ، الذين يقومون بإطعام أحفادهم حقًا ، لأنهم في كثير من الأحيان شيء يزعجهم هو المكانة الرئيسية في قائمة "ماذا يرضوا". في قائمة الجدة ، يمكنك العثور على الفطائر أو الفطائر مع العسل ، والسميد ، بنكهة المربى بسخاء ، والكعك في الزبدة أو الكعك محلي الصنع مع الكريمة ، فقط كيلوغرام من الحلوى. "مدلل تماما الطفل!" - الآباء غاضبون. هل هم على حق؟ أو الكعك قبل أو بعد أو بدلا من الأطباق "صحية" لا تشكل أي مشكلة؟
بالطبع ، الآيس كريم العرضي بدلاً من الغداء لا يضر. من المهم محاولة تشكيل نظام يأكل فيه الطفل بطريقة متوازنة - وفي بعض الأحيان يكون سعيدًا بالكسر. وهنا تحتاج إلى فهم: يجب ألا يكون الطعام أداة للتشجيع أو العقاب. الحلوى كمكافأة للخمسة الأوائل في المدرسة أو عدم وجود دموع في مكتب الطبيب هي طريقة مؤكدة لاضطرابات الأكل في المستقبل. من الأفضل ترتيب العطلات الصغيرة لتناول الطعام دون سبب ، والذهاب مع العائلة بأكملها في عطلة نهاية الأسبوع لتناول الإفطار مع مثل هذا الطعام ، وليس كمكافأة للنجاح.
يقول عالم التغذية ماشا بودريت إن الأطفال يحتاجون إلى نظام غذائي متوازن يجلب الطاقة وهو ضروري لنمو المادة وتطورها. والأهم من ذلك ، حقيقة أن العادات في هذه المرحلة قد ترسخت - وكيف أن الطفل يأكل ومحيطه سيحدد صحته إلى حد كبير في المستقبل. أفضل الطرق لجعل الأكل الصحي عادة هي القدوة والشرح. من الأفضل القيام بالوجبات العائلية ، وتناول الطعام على الطاولة دون تسرع. يمكن حتى إخبار طفل صغير جدًا حقائق مثيرة حول المنتجات بحيث لا يكون الطعام مملًا.
إذا كان الطفل يرفض شيئًا ما أو لا يريد تناوله على الإطلاق ، فلا تجبره أو تعاقبه. لن يصاب الطفل السليم بالجوع - تحتاج فقط إلى إعطائه الفرصة لتناول وجبة خفيفة مع شيء مفيد. لكن من المهم الانتباه إلى تفاهات الطعام وعدم شطب كل شيء "ضار" أو نزوات: يشير الطبيب النفسي إيكاترينا سيجيتوفا إلى أن الانتقائية المفرطة في الطعام يمكن أن تكون علامة على القلق الذي يعاني منه الطفل ، ومن المهم إدراك هذا الشرط في الوقت المناسب.
يمكن أن تساعد بيانات منظمة الصحة العالمية أو هرم هارفارد للأغذية أو نظام صفيحة Eatwell في نظام الصحة البريطاني في تخطيط النظام الغذائي. يمكن تعليق هذا الرسم التوضيحي في مكان بارز - سيكون الطفل مهتمًا - وعليك أيضًا أن تتعرف على الجدات أو أقارب "التمريض". بالنسبة للوجبات السريعة والحلويات - بجهود المسوقين ، تبدو هذه الأطعمة أكثر جاذبية من "المعتادة" ، ومع الأطفال تعمل بشكل خاص. تلعب كل من الألوان الزاهية ، والتغليف ، والإعلانات المباشرة والمخفية ، وكذلك "المكافآت" دورًا - على سبيل المثال ، الألعاب التي يتلقاها الطفل مع الطعام.
مثال مثير للاهتمام من كندا: في مقاطعة كيبيك في الثمانينات ، صدر قانون يحظر أي إعلانات تستهدف الأطفال دون سن الثالثة عشرة. وأظهرت الدراسة أن هذا أدى إلى انخفاض كبير في استهلاك الوجبات السريعة بين الأطفال المحليين مقارنة بأقرانهم في المحافظات الأخرى. ولكن إذا لم نتمكن من فعل أي شيء مع الإعلان ، فيمكننا أن نوضح للأطفال سبب عدم إساءة استخدامه مع مثل هذا الطعام وغرس العادات الصحية فيه.
قصة لعبة
كثير من الآباء على دراية بهذا الموقف: كل رحلة إلى المتجر أو الخروج إلى الشارع ، حيث لم يتم هدم جميع الخيام ، تتحول إلى هستيري حول شراء آلة أو مهر أو دمية أو ليزونا مائة ألف. يحدث ذلك بخلاف ذلك: لا يبدو أنك تشتري الألعاب ، ولكن الشقة مملوءة بها - تعطي الأقارب ، تعطي الأصدقاء ، تحضر الضيوف. يلعب الأطفال مع كل لعبة جديدة لعدة دقائق ، وبعد ذلك يتم التخلي عنها. كل شيء غامض: من ناحية ، لا أريد أن أثير مستهلكًا لا يشبع ، من ناحية أخرى - الأطفال الذين ليس لديهم نقص في اللعب ، يكبرون فقط بموقف هادئ من التجربة المادية ويقدرون المزيد من الأشياء المثيرة للاهتمام. كتب أرتيمي ليبيديف ، وهو أب لعشرة أطفال ، بطريقته الخاصة أن التجربة أكثر إثارة للاهتمام من الألعاب.
تشير عالمة النفس إينا باشنيك إلى أن "غمر" لعب الأطفال أمر سيء فقط عندما يحل شرائها محل التواصل العاطفي عالي الجودة الدافئ - أي عندما يدفع "الكبار" الهدايا. يمكن ملاحظة ذلك على مثال دور الأيتام: أن تصبح راعياً وتجلب مجموعة من الأدوات باهظة الثمن أسهل من إيجاد وقت للتواصل مع أطفال صعبين. في هذه الحالة ، يبدأ الطفل بسرعة في إدراك أنك لن تحقق تفاعلًا روحيًا حقيقيًا من شخص بالغ - لكنه يمكن أن يكون "بقرة نقدية" ممتازة ؛ إنه يؤثر على النظرة العالمية ويساهم في اتجاه المستهلك تجاه الآخرين في المستقبل.
لا حرج في شراء طفل كثير من الألعاب إذا حدث ذلك على خلفية علاقات سرية دافئة ، في جو من الحب والمودة. ومع ذلك ، من المفيد للطفل أن يشعر بقيمة ما يشترونه من أجله - وإلا يمكن تكوين فكرة أنه يمكنك الحصول على كل ما تريد دون جهد. من المهم أن يفهم الطفل أن الجهاز الجديد لن يظهر في مقابل آلة مكسورة على الفور. من المنطقي فرض قيود: على سبيل المثال ، القاعدة "نشتري آلة جديدة مرة واحدة في الشهر".
من الناحية العملية من أي عمر يمكنك أن تشرح للطفل أن الألعاب تكلف مالًا ، وأن المال يكسبه العمل - وعندما يسمح لك العمر بتوزيع أموال الجيب ، ستكون هناك حاجة أيضًا لقواعد لهم. على سبيل المثال: "كل يوم اثنين تحصل على N روبل - وهذا هو مصروف الجيب للأسبوع." من المستحسن عدم إعطائهم ورقة واحدة ، بل سندات صغيرة أو عملات معدنية - لذلك من الأسهل للطفل تخطيط الإنفاق والتحكم فيه. لإيصال الأطفال إلى جوهر الاستهلاك المسؤول والمسؤول ، فمن المنطقي منذ سن مبكرة إشراكهم ببطء في أنشطة مثل جمع النفايات الورقية أو البلاستيكية لإعادة التدوير. الحملات الخيرية ، مثل #kind_caps ، مفهومة حتى بالنسبة للأطفال الصغار وتسمح لهم بالشعور بالانخراط في شيء مفيد ومهم - وهذا هو أساس نظام القيم في المستقبل.
الأدوات ، الرسوم المتحركة وضبط النفس
نظرًا لوجود العديد من الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية في العديد منها ، لم يتوقف النقاش حول فوائد ومضار البيئة الرقمية للأطفال. ربما يكمن الجواب هنا في الاعتدال. إن كتابة قرص أو تشغيل الرسوم الكاريكاتورية للطفل لفترة من الوقت أثناء تحضير العشاء شيء واحد. يختلف الأمر تمامًا عن الاحتفاظ به بشكل فردي لا يمكن التحكم فيه مع محتوى ذي جودة مشكوك فيها. بعد وقت طويل أمام الشاشة ، غالبًا ما يصبح الأطفال متوترين ومهيجين وأحيانًا أكثر عدوانية - على الرغم من وجود أطفال "منظمين ذاتيًا" مدهشين يتخذون قرارًا طوعيًا بإنهاء اللعبة أو مشاهدة الرسوم المتحركة وجزءًا من الجهاز اللوحي أو الهاتف بهدوء.
تتحدث إينا باشنيك عن هذه الدراسات: الأطفال الذين لديهم اتصال عاطفي جيد مع والديهم وفي نفس الوقت يستخدمون الوصول المجاني إلى الأدوات الأخيرة بشكل متكرر أقل بكثير من أولئك الذين يحاول الآباء السيطرة عليهم (أو يتظاهرون بالسيطرة). تقول الأخصائية النفسية إنها التقت شخصيًا بأطفال صغار قاموا في وقت ما بإيقاف تشغيل الجهاز اللوحي أو يقولون: "أمي ، خذ الكمبيوتر اللوحي مني ، لا أستطيع التوقف ، لكن ما زلت بحاجة إلى القيام بدروسي". لكن الأطفال المدمنين هم دائمًا أولئك الذين يعانون من نوع من الضيق العاطفي ، نوع من الجوع ، الذين يسعون إلى إرضائهم مع الغذاء أو العالم الرقمي.
لا ترى شيئا ، لا تسمع شيئا
تقول ألكسندرا ، وهي أم لثلاثة أطفال: "ابنتي الكبرى تبلغ من العمر عشرة أعوام ، وعلى مر السنين وضع والديّ نفسيهما في مكان ناظِم لها بنجاح. إنها" من الصعب "تنظيفها ، وتساعد في طهي الطعام ، شكرًا - فقط أميرة على البازلاء. إنها بحاجة إلى شيء - السجاد الأحمر يقع تحت قدميها ، وسيقوم اثنان من المتقاعدين بالشراء ويعطيان أي شيء يريدونه ، على الرغم من أنهم سيصلون إلى حواسهم مع زيادة الضغط لمدة يومين آخرين ، مصاريفهم غير المنطقية تجعلني مجنونة: هدايا تذكارية لأصدقاء ابنتي من أجل الجنون المال ، والأحذية "المتاح" باهظة الثمن وجهة نظري ، التدليل هو بالضبط هذا الموقف ".
الأدوات والحلويات ولعب الأطفال هي مجرد غيض من فيض "مدلل". المشكلة الأكثر خطورة هي الأنانية المتطرفة ، الصمم العاطفي ، قلة التعاطف. في هذه الحالة ، لا يفكر الطفل ببساطة في الآخرين ومشاعرهم ، ولا يحدث له أن يأخذ في الاعتبار احتياجات ورغبات الآخرين. هنا يمكنك البدء في "تغذية المشاعر" منذ سن مبكرة للغاية ، من خلال الكتب والأفلام التي يمكن تعزية أبطالها مع تخفيف آلام الآخرين بشكل حاد. "البطة القبيحة" ، "أوليفر تويست" ، "بوليانا" ، "فتاة مع مباريات" ، "بدون أسرة" ، "بائسة" ، "وايت القلطي" - يعتمد الخيار على عمر وحساسية طفل معين. بالطبع ، من المهم عدم إصابته في الوقت نفسه - ولكن بشكل عام ، تعلمك مثل هذه الأعمال بالتعاطف ، وتترك بصمة لبقية حياتك.
بالنسبة للمراهقين ، يمكن أن تكون الأفلام الوثائقية مثل "الدم والعرق والقمصان" أو "الدم والعرق والوجبات السريعة" مفيدة ، حيث يتم إرسال الأبطال - الشباب البريطانيين المدللون - إلى البلدان النامية لزيارة إنتاج الملابس من السوق الشامل والمشاركة في تجهيز الأغذية الصناعية.
توضح إينا باشنيك أنه من الممكن تعليم الأطفال التفكير في مشاعر الآخرين على سبيل المثال: أولاً وقبل كل شيء ، يجب على الآباء أنفسهم أن يلاحظوا مشاعره ويظهروا تفهمهم وتعاطفهم. يمكنك أيضًا ، على سبيل المثال ، تناول العشاء حول يومك - على سبيل المثال ، عن الصعوبات التي كانت تواجهك في العمل ، وكيف تشاجرت مع رئيسك في العمل ، وانزعجت ، ولكن بعد ذلك تغلبت على كل شيء. هذا يساعد الأطفال على رؤية أنك أيضًا شخص حي قادر على الحزن. يمكنك ويجب أن تتحدث عن المشاعر: إذا لم تتمكن من الاتفاق مع الطفل ، فأخبره بأمانة أنك تشعر بالإهانة والانزعاج ، والآن تريد أن تتوقف مؤقتًا في التواصل.
لماذا الحدود مهمة
وكقاعدة عامة ، ترتبط العلامات الخارجية "المدلل" - العصيان والعناد والأهواء - بعدم وجود حدود واضحة مسموح بها. في مسائل التنشئة ، يتجه المجتمع إلى التطرف بشكل دوري: تم استبدال نظام المشي السوفيتي بالنظام ، عندما لم يكن هناك شيء مستحيل ، جاء جيل من الآباء لمقابلة الطفل بكل رغباته. هناك سلبيات لكلا النظامين. تؤدي القيود المستمرة إلى حقيقة أن الطفل لا يفهم ما يحتاج إليه ، ولا يفهم مشاعره - ولا يمكنه اتخاذ القرارات واتخاذ قرار على الإطلاق. عندما يقرر الشخص كل شيء ، فإنه يفقد وضعية نشطة ، ويشعر بأنه "أثاث" دون طاقة وتحفيز.
لكن الظروف التي يتم فيها كل شيء كما يريد الطفل ليست هي الأكثر ازدهارًا. الوالد هو الضامن الأمني الذي يحدد الحدود ويقول ما هو ممكن وما هو غير ممكن. لذلك يظهر قوة ويتحمل مسؤولية حياة الطفل ، وقيمه الأخلاقية. إذا كان الطفل يتحمل الكثير من المسؤولية ، فهذا عبء لا يطاق يمكن أن يؤدي إلى زيادة القلق. في بعض الأحيان ، يكون السلوك "السيئ" مجرد محاولة للحصول على رد فعل قوي وواضح من شخص بالغ للتأكد من أن الوالد موجود ، إنه قوي وقادر على السيطرة على كل شيء. تحديد الحدود في سلوك الطفل يساعده على توجيه نفسه في العالم ، ويعطي شعورا بالأمان ويستعد لمرحلة البلوغ.
تقول إنا باشنيك ، لسوء الحظ ، تقييمات الآخرين - "طفل مدلل وسوء السلوك!" - في كثير من الأحيان سليمة فيما يتعلق بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. وتوضح أنه في بعض الحالات ، عدم الاتساق مع قواعد السلوك والقواعد ، وعدم القدرة على قبول كلمة "لا يمكن" ترتبط خصوصيات نفسية الطفل وعلم وظائف الأعضاء. من الصعب على هؤلاء الأطفال أن يستجيبوا للبيئة "بشكل صحيح" - على سبيل المثال ، قد يقترب الطفل من شخص غريب ، ويسأل سؤالًا صريحًا ، ويأخذ شيئًا دون أن يسأل. في بعض الأطفال ، تزداد العاطفية والاندفاع ، بينما يصعب على الآخرين ، على سبيل المثال ، الذين يعانون من مرض التوحد الوظيفي للغاية ، قراءة الإشارات العاطفية لمن حولهم. لذلك ، يجب أن يتذكر المراقبون الخارجيون الذين يصنفون عقلياً "متقلبة" و "مدللون" على بعض الأطفال أنه ليست كل الميزات مرئية للعين المجردة.
الصور:artmim - stock.adobe.com ، exopixel - stock.adobe.com ، dechevm - stock.adobe.com
