الدعاية المفاجئة: لماذا أصبحت المدرسة دليل معلومات العام
ديمتري كوركين
إذا كان هناك موضوع في عام 2018 لم يخرج عن جدول الأعمال الحالي كل اثني عشر شهرا ، ثم هذه هي "المدرسة". حرفيًا: بدأت حلقات من فئة "تلميذ جاء إلى المدرسة بسكين" في يناير ولم تتوقف حتى ديسمبر. وعلى خلفية هذه الظواهر الدنيوية مثل المضايقات والضغط النفسي من قبل المعلمين ، وتجاوز سلطتهم ، حتى تلاشت في الخلفية - لكنها لم تختف في أي مكان. إذا كنت تدرس مجموعة مختارة من الأخبار ، فسوف تحصل على الانطباع التام بأن المدرسة هي معسكر دارويني اجتماعي ، حيث لا يُسمح للأطفال بمغادرة المرحاض ويضطرون إلى تنظيف أسنانهم أمام الفصل ، حيث يتعرضون للترهيب والإذلال. أضف إلى ذلك الحوادث الفاضحة في رياض الأطفال ، وسوف تتحول الصورة إلى قبيحة تمامًا. ما هي الطفولة الذهبية هناك.
لقد اعتادت المدرسة الروسية على العيش وفقًا لقوانين كائن النظام - وليس مغلقًا مثل الهيكلين الآخرين المعتمدين ، السجن والجيش ، ولكنهما قريبان من ذلك - وفقدت اللحظة التي أصبحت فيها جدرانها زجاجية. اليوم ، يكفي تشغيل كاميرا الهاتف المحمول بحيث تصبح البلطجة للطلاب معروفة على الفور ، ليس فقط خارج الفصل ، ولكن في جميع أنحاء البلاد. يمكن لمشاركة واحدة من أحد الوالدين الغاضبين في الشبكات الاجتماعية إطلاق غوغاء فلاش هائل ، ستستمر موجاته أكثر من الجورون المحلي. لا تزال omerta المدرسة القديمة وعادة حل النزاعات في دائرة بينهما (على سبيل المثال ، من سكان موسكو الذين قرروا وضع حد للتنمر في صف ابنها) ، ولكن الأطفال وأولياء أمورهم ليسوا بهذه السهولة.
هذا جيد بطريقته الخاصة: الندوب النفسية الباقية من مقعد المدرسة لا تلتئم لكثير من الناس لسنوات ، وتعمق وتتحول إلى شعور بعد عشر سنوات. من ناحية أخرى ، تبين أن الدعاية أداة قوية - وفي كثير من الحالات - الأداة الوحيدة لمحاربة الفوضى وراء الأبواب المغلقة. تدل الممارسة على أن المدارس باعتبارها حريقًا تخشى الحصول على علامة "مدرسة سيئة" - هذه واحدة من المؤسسات العامة القليلة في البلد حيث من المعتاد تقدير السمعة.
إن إعلان الفصل عن السجن ، والمعلمين كساديين أصبح أسهل من أي وقت مضى ، لكن هذه هي طريق مسدود لا يستفيد منه أحد
ومع ذلك ، هناك جانب سلبي: فهم يكتبون عن المدرسة فقط عندما يتم إنشاء شيء سيء أو سيء للغاية فيه ، وهذا افتراضيًا يعطي البصريات المشوهة. بفضل مشاركات الوالدين ومقاطع الفيديو التي ينشرها الطلاب أنفسهم على الشبكة الاجتماعية ، يمكننا أن نرى الحياة المدرسية من خلال أعينهم ، لكننا لا نشاهدها أبدًا من خلال عيون العاملين في مجال التعليم. غالبًا ما يتم تمويل المدارس الروسية على أساس متبقٍ ، ويبلغ متوسط مرتب المعلم بين أولئك الذين يقولون عنهم في الحكايات: "يتم احتساب اللصوص وبكائهم وإعادتهم" (وفقًا للبيانات الرسمية لـ Rosstat ، في المناطق يبلغ حوالي عشرين ألف روبل شهريًا) المعلمين أنفسهم - حتى أقل). علاوة على ذلك ، يُتوقع من المعلمين أيضًا الوفاء بواجبات علماء النفس في المدارس ، متناسين أن هذه مهنة منفصلة بالفعل ويجب أيضًا دفع رواتبها بشكلٍ كافٍ (الآن ، يتراوح سعرها من خمسة إلى خمسة عشر ألف روبل - من الواضح لماذا لا يتمزق أي من المهنيين العمل كطبيب نفساني في المؤسسات التعليمية). إن إعلان الفصل عن السجن والمعلمين باعتبارهم ساديين أصبح أسهل من أي وقت مضى ، لكن هذه استراتيجية طريق مسدود لا يستفيد منها أحد.
يمكن للمدرسة نفسها فقط تحسين صورة المدرسة ، والخطوة الأولى لتحقيق ذلك هي أن إدراك أن محاولات إسكات المشكلة ستفشل أكثر وأكثر ، فإن مبدأ "ما يحدث داخل جدران المدرسة يبقى داخل أسوار المدرسة" لم يعد ساريًا ، وكل مثال على الاضطهاد النفسي يبتز الابتزاز أو المضايقة بظلاله على نظام التعليم بأكمله (وبالتالي فإن المدرسة في هذا النص غالبًا ما تتحول إلى رقم وطني واحد). عندما يتم كشفك ، لا يتبقى سوى فتح نفسك. وبهذا المعنى ، فإن الدعاية التي سقطت فجأة ليست عدوًا للمدرسة ، بل صديقها.
الصور: Elnur - stock.adobe.com، Nigel - stock.adobe.com